Música como ferramenta de saúde, cognição e integração social — um movimento artístico que transforma o envelhecimento em território fértil de criação.
A Camerata Sénior de Guitarra Clássica – Viver Ativo, sediada na Universidade Sénior Albicastrense (USALBI), em Castelo Branco, nasce como uma resposta concreta aos desafios contemporâneos do envelhecimento, afirmando a música não apenas como expressão artística, mas como ferramenta estruturante de saúde, cognição e integração social.
Sob direção artística de Fernando Deghi, o projeto desenvolve-se a partir de uma visão pedagógica inovadora, concebida especificamente para o universo sénior. Longe de replicar modelos tradicionais de ensino, a Camerata propõe uma abordagem adaptada, progressiva e inclusiva, onde o processo de aprendizagem respeita o tempo individual, valoriza a experiência de vida dos participantes e transforma o erro em elemento constitutivo do crescimento musical.
Desde a sua criação, o grupo tem consolidado um percurso consistente, reunindo 26 músicos e construindo um repertório que transita entre obras do cânone erudito e arranjos originais especialmente concebidos para o ensemble. Mais do que um grupo musical, a Camerata Sénior configura-se como um movimento: uma prática artística com impacto humano, que ressignifica o papel da música na sociedade.

Ensaios, concertos e momentos de partilha

Uma trajetória de palco em palco





Uma metodologia própria para o universo sénior
No centro do percurso da Camerata está o desenvolvimento de uma metodologia própria — estruturada a partir de princípios que articulam práticas pedagógicas reconhecidas (como Kodály, Orff, Suzuki e Dalcroze) com uma abordagem autoral, designada como Fluxo da Aprendizagem Musical.
Este modelo privilegia a construção gradual do conhecimento, a relação entre corpo, escuta e instrumento, e a criação de um ambiente de confiança que favoreça a autonomia e o prazer musical. O envelhecimento não é entendido como declínio, mas como território fértil de criação, onde o tempo acumula não limitações, mas profundidade.
O trabalho da Camerata Sénior parte do estudo aprofundado de quatro grandes correntes pedagógicas da música, que serviram de base para o desenvolvimento de uma metodologia própria e original.
Estudei e absorvi profundamente estas quatro referências pedagógicas, mas criei a minha própria metodologia — o Fluxo da Aprendizagem Musical — concebida especificamente para o universo sénior.
Como desdobramento natural do trabalho desenvolvido, encontra-se em fase de produção um livro acompanhado de CD, que reúne a metodologia, os arranjos e o repertório construído pela Camerata.
Este material pretende não apenas documentar o percurso do grupo, mas também servir como referência para a implementação de projetos semelhantes em outras instituições, ampliando o alcance social e pedagógico da iniciativa.
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Precisamos do seu apoio para a edição e publicação deste livro e para a gravação do CD da Camerata Sénior — um projeto que celebra a música, a amizade e a aprendizagem ao longo da vida.
A sua contribuição enriquecerá vidas através da música e deixará um legado para futuras gerações.
Coordenação e Regência: Fernando Deghi
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